531 ответов в этой теме

[terminalX]

Зашёл в обед на сцайхаб... 

 

   

 

[terminalX]

Сегодня Александр Марков выступил в Общественной палате РФ.

См. на 4:34:30

 

https://www.oprf.ru/...conference/2820

[jacktorsee]

Парни, может вы  знаете, скажите название термина (если он такой есть) когда у двух кареглазых родителей рождается ребёнок с например серо-зелёными (или другим цветом) глазами, (цвет глаз бабушек, про бабушек, дедушек...). Я где то на форуме, если не ошибаюсь такое встречал, но вряд ли найду( не помню даже где.

[terminalX]

jacktorsee , может быть, глазной альбинизм? Это генетическое расстройство.

У кареглазых родителей может быть голубоглазый ребёнок и по вполне нормальным причинам (гомозиготность по соответствующему гену), но я не слышал, что для этого существует специальный термин.

Сообщение изменено: terminalX (10 сентября 2017 - 09:34)

[jacktorsee]

terminalX:

может быть, глазной альбинизм? Это генетическое расстройство.

Нет, именно при нормальном состоянии.

terminalX:

гетерозиготность

terminalX, вот! Спасибо!

Я просто совсем не в теме, только начал книги по генетике качать, интересно.

Сообщение изменено: jacktorsee (10 сентября 2017 - 09:43)

[jacktorsee]

terminalX:

(гомозиготность по соответствующему гену

Спасибо ещё раз! 

[terminalX]

jacktorsee:

Нет, именно при нормальном состоянии.

Но нормальное состояние относится только к варианту "кареглазые родители => голубоглазый ребёнок", а не наоборот. Допустим, кареглазые мама с папой несут по одной копии blue-аллеля, и обе их передают ребёнку. Ребёнок по этому гену становится гомозиготным и, соответственно, голубоглазым. Всё нормально.
 
А как быть с вариантом "голубоглазые родители => кареглазый ребёнок"? Если родители несут по одной копии Brown-аллеля, то они уже не могут быть голубоглазыми, ведь этот аллель доминантный! Но такие случаи реально бывают - и это уже генетическое аномалии, только не у ребёнка, а у родителей. Чтобы исправно вырабатывался меланин, важны два белка - мембранный OCA2 и фермент HERC2, каждый кодируется своим геном. Если у голубоглазых родителей мутации в разных из них, то ребёнок имеет шанс получить от каждого по здоровой копии - тогда с меланином у него всё будет в порядке, и он будет кареглазым. В общем, кареглазый ребёнок от голубоглазых родителей - наглядны пример пользы гетерозиса.

 

jacktorsee писал 10 Сент 2017 - 18:37:

terminalX, вот! Спасибо!
Я просто совсем не в теме, только начал книги по генетике качать, интересно.

Не за что. Но этот термин о любых наследуемых признаках, а не только про цвет радужки.

[jacktorsee]

terminalX писал 10 Сент 2017 - 20:19:

Но нормальное состояние относится только к варианту "кареглазые родители => голубоглазый ребёнок", а не наоборот. Допустим, кареглазые мама с папой несут по одной копии blue-аллеля, и обе их передают ребёнку. Ребёнок по этому гену становится гомозиготным и, соответственно, голубоглазым. Всё нормально.
 
А как быть с вариантом "голубоглазые родители => кареглазый ребёнок"? Если родители несут по одной копии Brown-аллеля, то они уже не могут быть голубоглазыми, ведь этот аллель доминантный! Но такие случаи реально бывают - и это уже генетическое аномалии, только не у ребёнка, а у родителей. Чтобы исправно вырабатывался меланин, важны два белка - мембранный OCA2 и фермент HERC2, каждый кодируется своим геном. Если у голубоглазых родителей мутации в разных из них, то ребёнок имеет шанс получить от каждого по здоровой копии - тогда с меланином у него всё будет в порядке, и он будет кареглазым. В общем, кареглазый ребёнок от голубоглазых родителей - наглядны пример пользы гетерозиса.

 

Не за что. Но этот термин о любых наследуемых признаках, а не только про цвет радужки.

terminalX,благодарю! Развёрнуто,интересно)) Может быть тогда порекомендуешь с каких работ начать (книги,учебники)? 

[terminalX]

jacktorsee:

Может быть тогда порекомендуешь с каких работ начать (книги,учебники)? 

Это смотря на каком уровне знаешь. Если совсем на нулевом, то научпоп:

"Геном" Мэтта Ридли;

"Генетическая одиссея человечества" Спенсера Уэллса;

Посложнее - "Эгоистичный ген" Докинза;

Об эпигенетике простейшим языком - "Читая между строк ДНК" Петера Шпорка.

 

Учебники:

"Основы генетики" Асанова, Демиковой, Голимбет;

"Основы биохимии" Ленинджера - третий том полностью о генетике, но лучше начинать с начала.

"Геномы" Терри Брауна.

[terminalX]

Станислав Дробышевский: "Сенсации в антропогенезе"

 

[jacktorsee]

terminalX:

Это смотря на каком уровне знаешь. Если совсем на нулевом, то научпоп: "Геном" Мэтта Ридли; "Генетическая одиссея человечества" Спенсера Уэллса; Посложнее - "Эгоистичный ген" Докинза; Об эпигенетике простейшим языком - "Читая между строк ДНК" Петера Шпорка.   Учебники: "Основы генетики" Асанова, Демиковой, Голимбет; "Основы биохимии" Ленинджера - третий том полностью о генетике, но лучше начинать с начала. "Геномы" Терри Брауна.

Да, знаний нет, совсем на нулевом( 

Благодарю!

[beylbom]

beylbom писал 29 Авг 2017 - 00:06:

Отличный!

 

Прочитал, кстати. Нормальный краткий материал, ничего нового, но зато легко для форсированного отложения в синапсах и поддержания в тонусе) Прекрасный перевод

[terminalX]

Алексей Водовозов: "Диагноз по картине"

 

[terminalX]

Оказывается, Еськов тоже читал лекцию по абиогенезу.

 

Лекция Кирилла Еськова, из которой внимательный слушатель узнает:

1. Какая из трех проблем, традиционно считавшихся ненаучными (сотворение мира, сотворение жизни, сотворение разума) оказалась наиболее сложной для науки, или как Творца постепенно удалили из картины мироздания.

2. Почему рост сложности химических и биологических соединений на Земле не противоречит второму началу термодинамики, или как профессор Больцман оказал медвежью услугу Чарльзу Дарвину.

3. Какие два научных прорыва в конце XX века привели к понимаю механизмов самозарождения жизни, или как химические реакции начинают «размножаться», катализируя сами себя.

4. Что такое РНК-мир, или как элегантно была решена проблема курицы и яйца.

5. Как смогли закрыть последнее звено в цепочке зарождения жизни, или почему белковые инопланетяне будут иметь такие ДНК, как и организмы Земли.

6. Почему эволюция идет рывками, или почему не надо винить метеориты и ледники в массовых вымираниях.

 

[terminalX]

Future Biotech Live и Medach: Микробиология: внутренний космос

 

Вы узнаете:  какое будущее ждет технологию CRISPR/Cas, как формируется микробиом, что такое биопленки, и зачем они нужны, как проявляет себя вирусная природа рака и, наконец, как связаны микробиом, диета и ожирение. 

 

[terminalX]

Я ещё не читал Никитина, но очередь дошла до этого:

 

 

Наверно, самая филигранная работа  по происхождению из всех, что попадались. Объединяются самые разные подходы: от геохимии и статистической физики до микробиологии и эволюции, но с акцентом в неравновесную термодинамику. Ещё освещаются разные существующие теории. В общем, можно использовать как учебник. Пока с трудом осилил сотню страниц (а там их 700), явно сложнее, чем "The Vital Question" Ника Лейна. После такого можно убрать из очереди Джима Багготта с его "Научной историей творения".

[beylbom]

Только на английском пока?

[terminalX]

beylbom:

Только на английском пока?

Да. Но это даже лучше - чем медленнее читаешь, тем лучше усваивается.

Жаль, что на либгене этого пока нет: https://www.amazon.c...=origin of life Судя по аннотации и отзывам, тоже интересно.

[terminalX]

11-ю выложили.

 

[terminalX]

Вроде новый мини-курс Дробышевского, 4 лекции по антропологии: 

[terminalX]

Что такое робот? По каким законам будут существовать роботы в будущем? Опасен ли ИИ для человечества в перспективе? Ответы эти и многие другие вопросы вы узнаете из лекции. Лектор - Игорь Петухов.

 

[terminalX]

Кто за кого?) https://vk.com/wall-110924669_64931

 

[beylbom]

За Клёсова, самай опаснай фрик имхо

[terminalX]

Прокопенко, Ковех, Катющик или Эпштейн.

Наверно первый - аудитория самая большая.

[terminalX]

Станислав Дробышевский: "Введение в расоведение"

 

[terminalX]

Адроны и Ионы в борьбе с раком – Сабуров Вячеслав

 

Лечение онкологии при помощи ускоренных заряженных частиц. Как протоны и ионы помогают справиться с болезнью? Перспективы и преимущества технологии. 

 

[terminalX]

Популярный развлекательно-натуралистический канал "Brave Wilderness" теперь переводят на русский на канале "Darvin Studio": https://www.youtube....YixiozzQQ/about

Чел бродит по диким ландшафтам, подбирает разную живность и комментирует.

 

[terminalX]

Кто не прочь устроить себе ликбез по науке о мозге, скоро появится хороший шанс - Вячеслав Дубынин на "Архэ" будет читать курс лекций по нейрофизиологии.




А для меня еще более радостная новость. Жаль, что не москвич, придется ждать записи.

[terminalX]

Александр Марков: "Что такое эволюция и как ее изучают"

 

[terminalX]

У гигантской бактерии Achromatium oxaliferum каждая клетка содержит много разных геномов

 

Попытки отсеквенировать геном гигантской серной бактерии Achromatium oxaliferum дали парадоксальный результат: оказалось, что каждая бактериальная клетка содержит не один, а множество различающихся геномов. Уровень внутриклеточного генетического разнообразия A. oxaliferum сопоставим с разнообразием многовидового бактериального сообщества. По-видимому, различающиеся хромосомы размножаются в разных участках цитоплазмы, подразделенной крупными кальцитовыми включениями на множество слабо сообщающихся отсеков (компартментов). Важную роль в поддержании внутреннего генетического разнообразия играют многочисленные мобильные генетические элементы, способствующие переносу генов с хромосомы на хромосому. Авторы открытия предполагают, что естественный отбор у этого уникального организма идет не столько на уровне клеток, сколько на уровне отдельных компартментов внутри одной гигантской клетки.

http://elementy.ru/n...raznykh_genomov