178233 ответов в этой теме

[oscid]

Это я знаю, я про писанину говорил.
Лектор чето там начитывает, чтото проебал чето пропустил, гдето заболтался и забыл, студенты записывают кто как успел, гдето чето криво могут ебануть, практически не вникая в суть (кроме генетиков успевающих все сразу) т.к. обычно все в аццкой спешке (а если не в спешке и ждут всех то убивается куча времени)
Можно просто раздать внятный готовый материал заранее на дом, на следующий день провести над ним работу, домашки, контрольные - все в том же духе как и надо для высокой усвояемости.
Но опять же ещё зависит для чего учатся - для корочки или для дела, если для дела и человеку реально это надо - то достаточно и раздачи лекций и их последовательного изучения и консультации у преподов по вопросам, ну и практики с дальнейшим самообразованием, люди то взрослые

Ну я поправился. Раздать лучше чем просто как робот читать и потом сертификат дать что прослушал. Но все равно фигово. Лучше чтобы можно было лектору вопросы задавать и чтобы обсуждали материал. Сильно какчество повышает. Еще мне педагог рассказывала что домашние задания резко повышают усваиваемость. Типа из лекций в голове остается 30% материала. остальное мимо. С домашкой чуть ли не вдвое увеличивается.

Сообщение изменено: oscid (31 марта 2020 - 11:01)

[Pandora]

Маленько напутал с цифрами. Вот эта пирамидка знаменитая.
 

 
Просто лекции без экзаменов и практики конечно полная хуйня. 5%. Раздача лекций 10%. Вдвое пижже. Надо у Таньки спросить были ли у них коллоквиумы, домашка, практика и экзамены.

все было

[Dimik]

Ну я поправился. Раздать лучше чем просто как робот читать и потом сертификат дать что прослушал. Но все равно фигово. Лучше чтобы можно было лектору вопросы задавать и чтобы обсуждали материал. Сильно какчество повышает. Еще мне педагог рассказывала что домашние задания резко повышают усваиваемость. Типа из лекций в голове остается 30% материала. остальное мимо. С домашкой чуть ли не вдвое увеличивается.

Раздать вначале новую тему на самостоятельное изучение, может даже сразу и с домашкой, а потом все остальное в огромные количества освободившиеся от зачитки лекций под запись, время.
Иначе же получается реально из 6 недель времени полезных тока 1-2, остальные - ксерокс сделает за 5 минут

[oscid]

Раздать вначале новую тему на самостоятельное изучение, может даже сразу и с домашкой, а потом все остальное в огромные количества освободившиеся от зачитки лекций под запись, время.
Иначе же получается реально из 6 недель времени полезных тока 1-2, остальные - ксерокс сделает за 5 минут

Есть проблема с разным восприятием людей. Кому проще читать, а кому послушать один раз. Поэтому педагогика это технология массового обучения людей с разными настройками. Плюс еще есть такая тема, что когда ты в аудитории и материал дают порциями ты как бы такой по схеме ебашишь. Дозированно. Дисциплинирует и все такое. С контролем не только результата, но и хода процесса.

В общем у очной формы много плюсов.

[Dimik]

а кому послушать один раз.

Не думаю что есть такая конкуренция, типа на слух сразу усваивает а ту же инфу на бумаге не может понять.
Да и мало таких кто на слух инфу любой сложности усвоить лучше чем с наглядного пособия.
Чтоб на слух усваивать надо прост быстрее соображать, лектор тока сказал а у тебя в голове сразу все по полочкам - такой и на бумаге с 1 раза все разложит, где надо представит как это работает итд, просто на бумаге то проще, инфу идёт с той скоростью с которой ты способен её обработать и усвоить, а на слух - с той с которой выдаётся лектором, так что тут не должно быть конкуренции имхо

[oscid]

Не думаю что есть такая конкуренция, типа на слух сразу усваивает а ту же инфу на бумаге не может понять.
Да и мало таких кто на слух инфу любой сложности усвоить лучше чем с наглядного пособия.
Чтоб на слух усваивать надо прост быстрее соображать, лектор тока сказал а у тебя в голове сразу все по полочкам - такой и на бумаге с 1 раза все разложит, где надо представит как это работает итд, просто на бумаге то проще, инфу идёт с той скоростью с которой ты способен её обработать и усвоить, а на слух - с той с которой выдаётся лектором, так что тут не должно быть конкуренции имхо

методичка (вместо лекций) обычно гораздо толще собственно лекции.  то что чел говорит час медленно с остановками и примерами я за 10 минут прочитаю. Поэтому с лекциями обязательно есть список литературы (книги, учебники, справочники). если просто раздать лекции, грубо говоря стенограмму, то это вообще шляпа будет. очень мало материала.  лекция это более живая подача метериала причем самой важной части. так скыть общая канва с якорями примерами.

[lowlife-77]

За 6 недель максимальная гипертрофия коры головного мозга.

пампинг лобных долей мозга.

 

Супервайзер на стилфакторе
Недельные курсы школы им Вейдера по специальности "тренер"
Жим ногами 300х10
Эксперт 4дэпро!

Ярема, похоже, имел в виду, чем наградило и как оценило спорт сообщество Пандору её усилия (жим ногами и шпагат в резинках под эту категорию не подходят).

[Dimik]

методичка (вместо лекций) обычно гораздо толще собственно лекции. то что чел говорит час медленно с остановками и примерами я за 10 минут прочитаю. Поэтому с лекциями обязательно есть список литературы (книги, учебники, справочники). если просто раздать лекции, грубо говоря стенограмму, то это вообще шляпа будет. очень мало материала. лекция это более живая подача метериала причем самой важной части. так скыть общая канва с якорями примерами.

Я думаю что лекция хороша только для атмосферы, и попытки препода ввести в начальный ознакамливающий обзорный курс дела по теме, заинтересовать мозг студента, оставить в мозгу некие загадки, чтоб он был мотивирован активно их разгадывать.
Но для этого и строить её надо не так что препод зачитывает структурированную готовую инфу а студенты записывают и пытаются не помереть со скуки.

[oscid]

Я думаю что лекция хороша только для атмосферы, и попытки препода ввести в начальный ознакамливающий обзорный курс дела по теме, заинтересовать мозг студента, оставить в мозгу некие загадки, чтоб он был мотивирован активно их разгадывать.
Но для этого и строить её надо не так что препод зачитывает структурированную готовую инфу а студенты записывают и пытаются не помереть со скуки.

Конечно. подозреваю что есть методиги и не одна про то, как правильно строить план каждой лекции и курса в целом. Педагика всеж наука, хоть и лже )))

[oscid]

Джеффри Миллер из университета Нью-Мексико провел прекрасное исследование лэп-дэнсеров— это девушки, которые танцуют на коленях у мужчин и получают за это чаевые. Он обнаружил, что размер чаевых зависит от фазы цикла и практически в точности соответствует уровню эстрогена: чем больше у женщины эстрогена, тем больше она получает чаевых. В зависимости от дня цикла разница более чем в два раза.

[Честер]

Интересно а каковы спортивные регалии Пандоры?

 

золотая медалистка школы Вейдера, опыт работы персональным тренеров в лучших фитнесклубах Москвы, богатая практика работы на 4Дпро

[Dimik]

золотая медалистка школы Вейдера, опыт работы персональным тренеров в лучших фитнесклубах Москвы, богатая практика работы на 4Дпро

Танька пыталась устроиться к тебе на работу и ты скопировал сюда её резюме?)

[Честер]

Танька пыталась устроиться к тебе на работу и ты скопировал сюда её резюме?)

 

Танька - серьезный эксперт по оборудованию. Так что в резюме все достойно, спорт - это просто хобби!

[oscid]

Мастер может спать спокойно. Большой нос - благо для мужика!
 

Анализ большого количества изображений и выявление особенностей лица, помогающих определить ориентацию, также помог ученым составить усредненный «портрет» человека определенной ориентации, как в плане морфологии лица, так и других особенностей. Так, они выяснили, что у гомосексуальных мужчин тоньше нос и уже линия челюсти, чем у гетеросексуальных мужчин, а гомосексуальные женщины отличаются менее высокими лбами. Это соответствует теории, в соответствии с которой на становление ориентации воздействуют пренатальные гормоны.

[rihad]

Так, они выяснили, что у гомосексуальных мужчин тоньше нос и уже линия челюсти

Так это же ...

[G1ob]

Мастер может спать спокойно. Большой нос - благо для мужика!
 

Привет Ломброзо.
Кто же у нас Рихардо: душегуб, вор, насильник и жулик???

[Олег К]

Анализ большого количества изображений и выявление особенностей лица, помогающих определить ориентацию, также помог ученым составить усредненный «портрет» человека определенной ориентации, как в плане морфологии лица, так и других особенностей. Так, они выяснили, что у гомосексуальных мужчин тоньше нос и уже линия челюсти, чем у гетеросексуальных мужчин, а гомосексуальные женщины отличаются менее высокими лбами. Это соответствует теории, в соответствии с которой на становление ориентации воздействуют пренатальные гормоны.

Вообще-то в описании типичное лицо мужчины нордической расы. И адаптации узкий нос (лучше прогревает воздух) и необезьяний челюстно-ротовой аппарат (уменьшение испарения тепла) возникли в результате естественного отбора для жизни в холодном климате.

[Горец67]

Кстати Танька права, носки сильнее разведены, чем колени. По крайней мере, по видео такое впечатление, может из-за угла камеры. Надо либо колени чуть шире, либо угол между ступнями уменьшить. Ну, если съёмка не врёт.

с коленями все нормально.Съемка такая- ракурс под углом ,камера на высоте 50 см от пола.
Пс.да и ещё так приседаю уже больше года, если бы было что то не так , то давно бы колени бы заболели.

Сообщение изменено: sasha1967 (31 марта 2020 - 07:27)

[Very Fat Boy]

Мастер может спать спокойно. Большой нос - благо для мужика!
 

Смайл носатого и мордатого Стивена Фрая ))

 

Не для спора, если что... Просто, учоные такие учоные..)

[oscid]

Смайл носатого и мордатого Стивена Фрая ))
680x374_21_895807de3277ac4a9d02fe7083ab33f8-690x380_0xc0a8392b_9409486761505411866.jpeg

Не для спора, если что... Просто, учоные такие учоные..)

Точность 92%

[oscid]

Вообще-то в описании типичное лицо мужчины нордической расы. И адаптации узкий нос (лучше прогревает воздух) и необезьяний челюстно-ротовой аппарат (уменьшение испарения тепла) возникли в результате естественного отбора для жизни в холодном климате.

Гитлер капут

[Don VOVCHIK]

Смайл носатого и мордатого Стивена Фрая ))

680x374_21_895807de3277ac4a9d02fe7083ab33f8-690x380_0xc0a8392b_9409486761505411866.jpeg

 

Не для спора, если что... Просто, учоные такие учоные..)

Миниатюры

• 

[rihad]

Привет Ломброзо.
Кто же у нас Рихардо: душегуб, вор, насильник и жулик???

Не. Я уважаю мнение женщин и выбор мужика всегда за ними.

[Горец67]

Не. Я уважаю мнение женщин и выбор мужика всегда за ними.

какое мнение, если у них по твоему отключается думающая часть голова при виде альфача?))))

[Dimik]

какое мнение, если у них по твоему отключается думающая часть голова при виде альфача?))))

Рихад уважает женское бессознательное, а сознательное не уважает)

[Горец67]

Рихад уважает женское бессознательное, а сознательное не уважает)

потому что в бессознательном могут дать?))))

[Dimik]

потому что в бессознательном могут дать?))))

Хочется думать что это случайно так совпало, что такая позиция максимально удобная с т.з. траты ресурсов (зная Рихада и его страсть всегда выбирать незатратную позицию)

[rihad]

какое мнение, если у них по твоему отключается думающая часть голова при виде альфача?))))

Так и есть, в моменты когда его видит впервые. Потом включается. И на этой фазе важно ничего не испортить словами или действиями. Лучше всего молчать/мычать/коротко отвечать. Посмотрите фильм Однажды в Голливуде где девица 17-18-летняя все глазки себе поломала о героя Брэда Питта, и домогалась его за рулем, но потом он на ее ранчо повел себя так, что взбесил ее, впрочем ему было поф, другие цели там были.

[Олег К]

Посмотрите фильм Однажды в Голливуде

А когда был помоложе.реальную жизнь по "Ну, погоди"" изучал?

Растёшь!